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Criatividade

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Campo conceitual: Altas habilidades e educação

Definição

Fluência, flexibilidade, originalidade de pensamento e curiosidade, um dos três componentes do modelo dos três anéis de Renzulli para o comportamento superdotado, ao lado de habilidade acima da média e envolvimento com a tarefa.

Definição ampliada

No modelo dos três anéis de Renzulli, criatividade inclui fluência, flexibilidade, originalidade de pensamento e alto nível de curiosidade. A criatividade, nesse referencial, não é tratada como traço isolado, mas como componente que interage com habilidade acima da média e envolvimento com a tarefa para produzir realização criativa. Modelos posteriores, como o componencial de Amabile, propõem componentes semelhantes: habilidades relevantes ao domínio, habilidades relevantes à criatividade e motivação para a tarefa, reforçando a ideia de que criatividade depende de mais de um fator simultâneo.

Exemplos

Exemplo

Uma aluna cria uma solução inovadora para um problema de matemática, mostrando criatividade.

Como usamos este termo

Neste glossário, criatividade não é tratada como sinônimo de altas habilidades/superdotação, mas como um dos componentes que, combinado a outros, pode caracterizar comportamento superdotado em domínios específicos. A criatividade, isoladamente, também não caracteriza altas habilidades sem os demais componentes do modelo.

Termos relacionados

Sinônimos, siglas e traduções
Variações de linguagem
pensamento criativo
Equivalente em inglês
creativity
Onde o termo é usado
Uso clínico
Não
Uso educacional
Sim
Uso social ou identitário
Sim
Uso jurídico ou institucional
Não
Limites e controvérsias
Limitações
Baixo
Possibilidades de uso
Neste glossário, criatividade não é tratada como sinônimo de altas habilidades/superdotação, mas como um dos componentes que, combinado a outros, pode caracterizar comportamento superdotado em domínios específicos. A criatividade, isoladamente, também não caracteriza altas habilidades sem os demais componentes do modelo.
Risco de confusão
Baixo
Controvérsias
criatividade e altas habilidades

Orientação de uso

Uso recomendado
Neste glossário, criatividade não é tratada como sinônimo de altas habilidades/superdotação, mas como um dos componentes que, combinado a outros, pode caracterizar comportamento superdotado em domínios específicos. A criatividade, isoladamente, também não caracteriza altas habilidades sem os demais componentes do modelo.
Uso desaconselhado
Usar criatividade como sinônimo de desempenho alto em tudo.
Não confundir com
talento artístico, inteligência
Uso inadequado frequente
Usar criatividade como sinônimo de desempenho alto em tudo.
Referências
  1. Three-Ring Conception of Giftedness Renzulli Center for Creativity, Gifted Education, and Talent Development, University of Connecticut, 2022
  2. The three-ring conception of giftedness: A developmental approach for promoting creative productivity in young people Renzulli, J. S.; Reis, S. M., 2018
Verificação editorial
Data de verificação
2026-07-12
Status de validação
Validado com ressalvas
Nível de confiança
Média